十七届六中全会提出文化强国的伟大战略，我校为贯彻落实六中全会精神，积极推进校园文化建设，校园文化建设如何在我校开展，本人简单地谈一下自己的看法：

校园文化建设应包含：校园环境文化建设、校园精神文化建设和校园制度文化建设三个方面。

一、校园环境文化建设：

校园环境最能直接直观体现校园风貌氛围的，如果这方面做得欠缺，校园文化建设就无法做起。校园环境文化建设应从以下几个方面来考虑：

（一）室外环境：校园整洁，校训上墙，应有学校全景图，公告栏、阅读栏醒目等。

（二）宿舍环境：围绕“温馨家园、你我共建”的口号进行个性化、特色化布置。

（三）教室环境：教室是学生和老师接触最多的场所，应保持光线充足、整洁、标语醒目。

（四）办公室环境:根据各处室工作职能确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作并引起重视。

（五）文化长廊环境:充分利用地理优势，充分发挥特色作用。

（六）厕所环境：厕所是最不起眼的地方，也是最受关注的场所，除了净化、美化外、更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果，做到外墙有明显标志，内墙有温馨提示。

二、校园精神文化建设：

校园精神文化是校园文化的核心内容，也是最高追求，包括校园历史传统和被全体师生认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是学校本质、个性、精神风貌的集中反映。

（一）对学生进行爱国主义教育，做好节庆活动气氛，增加活力。

（二）校广播站、电视台及时播放校园新闻和优秀稿件，优化校园音响系统、播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。

（三）校报内容新颖，真实准确及时。

（四）图书馆让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

（五）定期做校园明显评选宣传活动，让明星明白“我是明星我能行”，用以激励全校师生。

三、校园制度文化建设：

制度文化是维持学校正常秩序的保障系统，“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生行为，才有可能建立良好的学风、校风。

总之，要实现文化治校、文化治学，校园文化建设势在必行。

          民盟西安工程大学总支委员 周光新

                    2011年12月5日